摘要：Рассмотрены возможности гуманитарного управления образовательными инновациями как условие ста- новления профессионализма педагога. Показаны управленческие механизмы в организации инновационной образовательной деятельности в начальной школе.
其他摘要：The possibilities of humanitarian management of educational innovation as condition of teacher competence are considered. There was shown the administrative mechanisms in the organization of innovative educational activities at elementary school.
关键词：гуманитарное управление;инновационная образовательная программа;пробное педа-гогическое действие
其他关键词：the liberal governance;the innovative educational program;the portable pedagogic action
