摘要：В статье представлены основные теоретические положения, характеризующие феномен управленческо-пе- дагогической команды, концептуально обоснован процесс их формирования и подготовки для работы в мало- комплектных образовательных учреждениях.
其他摘要：The article presents main theoretical positions that characterize the phenomenon of management and teaching teams, conceptually grounded process of their formation and preparation for work in ungraded educational institutions.
