标题：СОЗДАНИЕ МОДЕЛИ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ СЕЛЬСКОЙ МАЛОКОМПЛЕКТНОЙ ШКОЛЫ И ЕЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ НА ТЕРРИТОРИИ ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ В УСЛОВИЯХ НОРМАТИВНО-ПОДУШЕВОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ
其他标题：CREATING A MODEL OF MIXED-AGE UNGRADED RURAL SCHOOL AND ITS FUNCTIONING IN TOMSK REGION IN TERMS OF NORMATIVE PER CAPITA FINANCING
摘要：Потребности постиндустриального общества ориентируют современную сельскую малокомплектную школу на воспитание конкурентоспособной личности, на формирование ее социально значимых качеств, даю- щих возможность адаптации и самореализации сельского выпускника. Способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта становит- ся целью педагогического процесса.
其他摘要：The needs of a modern post-industrial society focuses rural ungraded schools on education of competitive person on formation of socially significant qualities, which give the possibility of adaptation and self-realization of rural graduates. The ability of the subject to self-development and self-conscious and active through the assignment of the new social experience becomes a target of the pedagogical process.
关键词：малокомплектная сельская школа;разновозрастное обучение;межпредметность;ин- тегративность;содержание образования для разновозрастного обучения;разновозрастная группа;разновоз- растной класс-комплект
其他关键词：rural ungraded schools;mixed-age teaching;interdisciplinary;integrative;educational content for different age-education;mixed-age class
