摘要：В данной статье освещаются вопросы взаимодействия с учащимися из профессионального училища. Под- ростки уже имеют негативный опыт взаимодействия с социумом и относятся к категории дезадаптированных. В работе подробно описывается опыт включения подростков в социально значимую деятельность через при- влечение их к театральной и благотворительной деятельности.
其他摘要：The article considers the problem of interaction with training college students who are considered to be maladjustable because of their negative social experience of communication. The article presents the detailed description of the experience of teenagers inclusion in socially-significant activity through their involvement in dramatic performance and charity.
