摘要：Дается описание апробированных на базе Томского государственного педагогического университета вари- ативных моделей подготовки кадров для малокомплектных школ: «Методика преподавания образовательных областей и образовательных комплексов», «Преподавание в МКШ», «Профильное обучение в МКШ», «Управ- ление малокомплектной школой».
其他摘要：The article describes the proven divergent models for teachers’ training for small schools at Tomsk State Pedagogical University. These are “Methods of Teaching of Educational Areas and Systems”, “Teaching in Ungraded Schools”, “Specialized Education in Ungraded Schools”, “Management of Ungraded Schools”.
关键词：модели подготовки кадров для малокомплектных школ;технологии профессионального образования
其他关键词：models for teachers’ training for ungraded schools;technologies of vocational education
