摘要：В данной статье рассматривается проблема формирования личности подростка в условиях детского объ- единения. Развитие личности подростка связано с превращением объекта деятельности в субъекта данной де- ятельности. Этот процесс происходит как становление и преобразование личности в зависимости от ее спо- собности к рефлексии. Примером для формирования рефлексивных способностей на разных этапах развития личности подростка служит детское объединение «Детское научное общество», созданное на базе средней об- щеобразовательной школы.
其他摘要：The article deals with the problem of teenager personality formation in the children’s society. The development of teenager personality is connected with the transformation of activity object into activity subject. This process occurs like the process of formation and the transformation of personality according to its ability of reflexion. The children’s society «Children Science Foundation» is the example for the formation of reflexive abilities on different levels of teenager personality development.
关键词：личность;субъект деятельности;рефлексия;детское объединение;воспитательное пространство;образовательный и социальный уровень развития личности
其他关键词：personality;subject of activity;reflexion;children’s society;educational space;educational and social level of personality formation
