出版社：Centre of Social and Psychological Sciences Slovak Academy of Sciences, Institute of Social Sciences, Ko拧ice
摘要：Roky 1944 – 1948 sú v slovenských dejinách obdobím dramatických zmien a kategorických riešení.Radikálny prístup,ktorý bol podmienený i udalosťami rokov 1938 a 1939,výsledkami druhej svetovej vojny a širšími medzinárodnými súvislosťami,presadzovali štátne orgány aj vo vzťahu k neslovanským menšinám žijúcim na Slovensku.V tomto období najdôležitejšou otázkou bola otázka politickej moci.Povojnové obdobie charakterizoval zápas o likvidáciu dôsledkov vojny a formovanie nových základov života.Politický zápas o charakter oslobodenej republiky sa prejavil aj v nejednotnom názore na školský systém a na štátnu školu.Na Slovensku významnú úlohu zohral Ladislav Novomeský vo funkcii povereníka školstva a národnej osvety,ako aj jeho námestník Ondrej Pavlík,ktorý konkrétne rozpracoval a detailne zdôvodnil návrhy na zjednotenie školského systému.Na stránkach časopisu Jednotná škola sa viedli diskusie o návrhoch školského zákona až do roku 1948.[1].
