期刊名称：Harmonia: Jurnal Pengetahuan dan Pemikiran Seni
印刷版ISSN：1411-5115
出版年度：2007
卷号：8
期号：2
页码：1-11
DOI：10.15294/harmonia.v8i2.786
语种：Danish
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Koreografer merupakan salah satu profesi yang"mulai diminati mahasiswa maupun alumni luhisan perguruan tinggi kependidikan.Sebagai koreografer yang lahir dari LPTK seharusnya memiliki idealisme dengan memperhatikan nilai-nilai pendidikan dalam setiap karya tarinya.Pada perkembangannya"keharusan"dan"kenyataan"ini tidak menjadi perhatian bagi koreografer pendidikan,sehingga orientasi terhadap moral dan intelektual tidak lagi menjadi pertimbangan dalam berkarya tari.Untuk menjawab kesenjangan ini maka penulis mencoba menguraikan kompetensi yang harus dimiliki koreografer di lingkungan akademis,sehingga diharapkan dapat menyadarkan koreografer pendidikan untuk terus berkarya sesuai dengan gelar akademiknya yaitu sarjana pendidikan,khususnya bagi mahasiswa yang memilih karya tari sebagai penyelesaian tugas akhir.
关键词：koreografer pendidikan;"nilai";imtak dan ipteks;etika;estetilka;kreatifivitas;"kebebasan"
