摘要：Araştırma,Doğu Azerbaycan bölgesi futbol antrenörlerinin liderlik tarzlarının belirlenmesini,rehberlik yöntemleri üzerinde etkili olan nedenleri ve sonuçta rehberlik yöntemleri ile başarı ölçütleri arasındaki ilişkileri incelemeyi hedefledi.Bölgedeki tüm futbol antrenörleri,cinsiyet farkı gözetilmeksizin 34 kişi olarak örneklem için seçilerek inceleme konusu edildiler.Barens ve Metzcus'un rehberlik standartları anketi ile Raudseep'in başarı anketlerinden yararlanıldı.Anket sorularının standart olduklarına ilişkin geçerlilik ve güvenilirlik testleri yapıldı (Cronbach α=0.791 ve α=0.805).Verilere SPSS istatistik programı aracılığında Pearson katsayısı,regresyon analizi,varyans analizi ve t-testi uygulandı.Cinsiyet ve rehberlik yöntemi arasında anlamlı ilişki gözlenmedi.Ancak;yaş,eğitim durumu,antrenörlük geçmişi ve derecesi,antrenörlük rehberlik yöntemi ilişkileri açısından anlamlı sonuçlar gözlemlendi.Antrenörlerin rehberlik yöntemi ile başarı ölçütleri arasında da anlamlı ilişki (p=0.016) saptandı.
其他摘要：The purpose of this study is to determine the leadership styles,the factors affecting the leadership styles of football coaches of East Azerbaijan Province,and the relation between their leadership styles and successes.For this aim,34 male and female football coaches of the region,who had at least a third grade national coaching certificate were selected as subjects.Barens and Metzcus'leadership style and Raudseep'success questionnaires were used,after assessing their validity and reliability (Cronbach α=0.791 and α=0.805,respectively).Collected data were analyzed using the SPSS statistical software,and evaluating the Pearson correlation coefficient,applying regression analysis,two-way analysis of variance and student's t-tests.The results revealed that there were no significant relationships among leadership styles of football coaches and either their gender or specialty.The relationships between leadership style and age,education level,coaching experience and coaching grade proved to be significant,as was the case between leadership style and success.
