期刊名称：IJEE (Indonesian Journal of English Education)
印刷版ISSN：2356-1777
电子版ISSN：2443-0390
出版年度：2015
卷号：2
期号：2
页码：132-144
DOI：10.15408/ijee.v2i2.3092
语种：English
出版社：Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
摘要：Teaching and learning to speak English using oral language data drawn from real life communication can be unique experiences for English teachers and students who usually rely on unauthentic written texts of a textbook.This small study focuses on a conversation involving the author and his native speaker counterpart.Entities of the conversation put under analysis and discussion include its register and generic structure,exchanges,prosodic features and communication strategies.The dialogic features of the text are presented in the data collection procedure and description section.The article is expected to provide a perspective for doing similar analysis with other oral data by teachers and advanced learners of English as a second or foreign language.
其他摘要：Mengajar dan belajar berbicara bahasa Inggris menggunakan data bahasa lisan dari komunikasi kehidupan nyata dapat menjadi pengalaman unik bagi guru dan pembelajar yang biasanya bergantung pada teks-teks buku pelajaran yang bersifat tertulis dan tidak otentik.Studi kecil ini difokuskan pada percakapan yang melibatkan penulis dan mitranya seorang pembicara asli bahasa Inggris.Bagianbagian percakapan yang dianalisis dan dibahas termasuk register dan struktur umum,pertukaran,ciri-ciri prosodik,dan strategi komunikasi.Ciri-ciri dialogis teks disajikan dalam bagian prosedur pengumpulan dan gambaran data.Artikel ini diharapkan memberikan cara pandang untuk melakukan telaah serupa dengan data lisan yang lain oleh guru dan pembelajar tingkat tinggi untuk bahasa Inggris sebagai bahasa kedua atau bahasa asing.
