期刊名称：Journal of Physical Education Health and Sport
印刷版ISSN：2354-7901
电子版ISSN：2354-8231
出版年度：2016
卷号：3
期号：1
页码：50-58
DOI：10.15294/jpehs.v3i1.6502
语种：English
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lari estafet melalui pendekatan saintifik pada siswa kelas VI SDN Salaman 4 kecamatan Salaman Kabupaten Magelang tahun 2016.Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas.Subyek penelitian adalah siswa kelas VI SD Negeri Salaman IV kecamatan Salaman Kabupaten Magelang yang berjumlah 24 siswa.Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes unjuk kerja,pengolahan datanya menggunakan deskritif persentase.Berdasarkan Hasil penelitian Dalam penelitian ini menunjukkan bahwa adanya peningkatan ketuntasan hasil belajar secara klasikal sebesar 29,5 %,dari siklus 1,58% meningkat menjadi 87,5 % pada siklus 2.Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pendekatan saintifik dapat meningkatkan hasil pembelajaran lari estafet pada siswa kelas VI SDN Salaman 4 Kecamatan Salaman Kabupaten Magelang tahun pelajaran 2015/2016.
