期刊名称：Sosio Didaktika: Social Science Education Journal
印刷版ISSN：2356-1386
电子版ISSN：2442-9430
出版年度：2015
卷号：2
期号：1
页码：22-30
DOI：10.15408/sd.v2i1.1349
语种：English
出版社：Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta
摘要：This article aims to provide alternati of one of the problems related to environmental sustainability.A very big change in a century that turns the world that is home and place of human life.Earth seemed increasingly fragile in sustaining human life with all its activities.Developing countries like Indonesia can not be separated from the effects of the Earth’s changing conditions.A special challenge for Indonesia to find a new effort that is able to meet needs for food,energy,transport,the psychology of people who are able to minimize any negative impact on the earth.These challenges must be addressed with the development of various fields approach (sustainable).Planting of sustainable value should be introduced early on,one way is to introduce ESD (education for sustainable development) in schools,with the hope of learners have values so as to maintain the sustainability of the natural environment,social and cultural.
其他摘要：Artikel ini bertujuan untuk memberikan alternatif dari salah satu permasalahan yang terkait dengan kelestarian lingkungan.Perubahan yang sangat besar dalam satu abad itu mengubah wujud dunia yang merupakan tempat tinggal dan tempat hidup manusia.Bumi seakan semakin rapuh dalam menopang kehidupan manusia dengan segala aktivitasnya.Negara berkembang seperti Indonesia tidak lepas dari dampak perubahan kondisi bumi tersebut.Menjadi tantangan khusus bagi Indonesia untuk menemukan upaya baru yang mampu memenuhi kebutuhan pangan,energi,transportasi,psikologi masyarakat yang mampu meminimalisir segala dampak negatif pada bumi.Tantangan ini harus dijawab dengan pembangunan di berbagai bidang dengan pendekatan berkelanjutan (sustainable).Penanaman nilai berkelanjutan ini harus diperkenalkan sejak dini,salah satu caranya adalah dengan memperkenalkan ESD (education for sustainable development) di persekolahan,dengan harapan peserta didik memiliki nilai-nilai keberlanjutan sehingga mampu mempertahankan kelestarian lingkungan alam,sosial dan budaya.Kata kunci: ESD (Education for Sustainable Development),kelestarian lingkungan.
关键词：ESD (education for sustainable development);conservation of environment
其他关键词：ESD (Education for Sustainable Development);kelestarian lingkungan
