标题：The Effectiveness of a Program based on Cooperative and Competitive Games in the Development of Basic Motor Skills and Social Development among Pre-school Children in the Sultanate of Oman
其他标题：فعالية برنامج قائه على األلعاب التعاونية والتنافسية فى تننية املوارات احلركية األساسية واالجتناعيـة لدى أطفـال ما قبل املدرسـة بسلطنة عنــان
期刊名称：Journal of Educational and Psychological Studies
印刷版ISSN：2218-6506
电子版ISSN：2521-7046
出版年度：2016
卷号：10
期号：3
页码：636-652
DOI：10.24200/jeps.vol10iss3pp636-652
语种：English
出版社：Sultan Qaboos University
摘要：This study aimed at investigating the effectiveness of a program based on cooperative games and competitiveness in developing some basic motor skills and social skills for pre-school children in the Sultanate of Oman.The study employed an experimental research approach using Two-groups PretestPosttest design.The study was done on two groups of pre-school children aged 5-6 years from Al-Ruwad Private School in Muscat.The children were randomly selected from two classes with 25 children per class.The researchers applied the program based on the cooperative games and competitiveness for the experimental group,whereas the control group used the traditional teaching method.The tests measuring the motor skills and social skills were administered to both groups.Results showed the effectiveness of the program in developing the basic motor and social skills favoring the experimental group.The overall level of the social skills was high for the experimental group.The levels of the dimensions of the social skills measure ranged between moderate and high.In light of these results,the authors provided many recommenations.
其他摘要：هدفت هذه الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج قائم على األلعاب التعاونية والتنافسية فى تنمية بعض المهارات الحركية األساسية والمهارات االجتماعية لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسـة بسلطنة ع مان، وانتهجت هذه الدراسة المنهج التجريبى باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية واألخرى ضابطة، بإتباع القياسات القبلية والبعدية، وقد أجريت هذه الدراسة على مجموعتين من رياض األطفال مرحله ما قبل المدرسة من سن )6-5( سنوات األطفال بمدرسة الرواد الخاصة- بمحافظة مسقط، كان اختيارهما عشوائيا بواقع فصلين دراسيين وكان عدد االطفال بكل مجموعة )55( طفال.طبق الباحثان البرنامج القائم على االلعاب التعاونية والتنافسية على المجموعة التجريبية، بينما المجموعة الضابطة تستخدم الطريقة التقليدية فى التدريس، وتم استخدام االختبارات الخاصة لقياس المهارات الحركية، وتطبيق مقياس المهارات االجتماعية لكال من المجموعتين، كما كشفت النتائج عن فاعلية البرنامج القائم على األلعاب التعاونية والتنافسية ومدى تأثيره اإليجابى فى تنمية بعض المهارات الحركية األساسية والمهارات االجتماعية لدى أطفال ما قبل المدرسة بسلطنة عمان ولصالح المجموعة التجريبية، كما كان المستوى الكلى للمهارات االجتماعية لدى أطفال المجموعة التجريبية مرتفعا ، حيث تراوحت المستويات في أبعاد المقياس ما بين المتوسط والمرتفع، وفى ضوء هذه النتائج قدم الباحثان مجموعة من التوصيات.
关键词：Program of cooperative and competitive games;motor skills;social skills;the Sultanate of Oman.
