期刊名称:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN:2316-8889
出版年度:2019
卷号:8
期号:1
页码:818-822
DOI:10.5753/cbie.wcbie.2019.818
出版社:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要:O número de usuários que se beneficiam do m-Learning está aumentando, principalmente devido a popularização dos dispositivos móveis como smartphones e tablets. A interação nesses dispositivos, realizada por toque, a caneta ou por gestos, se diferente da interação ocorrida em computadores de mesa. Devido a diversidade de dispositivos computacionais, e considerando a pluralidade de dispositivos dos alunos, é necessário também que ferramentas educacionais sejam multidispositivos. Apresentamos nesse artigo a ferramenta EdiMM, um editor de texto multissemiótico para a Web com interação multimodal e para multidispositivos, com suporte ao trabalho individual e colaborativo.