期刊名称：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN：2316-8889
出版年度：2019
卷号：8
期号：1
页码：941-950
DOI：10.5753/cbie.wcbie.2019.941
出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要：Este artigo descreve uma pesquisa que investigou sobre as mudanças das Ecologias de Aprendizagem das crianças à luz das tecnologias digitais. Para tanto, a metodologia utilizada foi a aplicação de provas piagetianas e posteriormente a realização de provas com uso de recursos tecnológicos. Para as observações e interações das crianças foi utilizado o Método Clínico. Durante a pesquisa, foi possível observar que as Ecologias de Aprendizagem têm se modificado e possibilitado às crianças diferentes formas de aprender à luz das Tecnologias Digitais, com diferentes pessoas, contextos informais, a partir das suas interações, experiências e vivências adquiridas, de modo muito mais fácil do que quando fazem uso de outros recursos.
