期刊名称：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN：2316-8889
出版年度：2019
卷号：8
期号：1
页码：1302-1309
DOI：10.5753/cbie.wcbie.2019.1302
出版社：Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要：O uso de tecnologias, tais como a robótica educacional, em sala de aula, torna o processo de ensino e aprendizagem mais lúdico, contribuindo para despertar um maior interesse nos estudantes. A ferramenta abordada neste trabalho é um robô que desenha em uma lousa e que implementa a linguagem de programação educacional Logo por meio de blocos similares ao Scratch, sendo de fácil manipulação em sala de aula e de baixo custo para a sua construção, por ser baseado em hardware e software livres. Nessa ferramenta, os alunos escrevem programas, por meio de uma linguagem de blocos, que fazem com que o robô desenhe em uma lousa utilizando conceitos matemáticos, contribuindo para com o desenvolvimento do pensamento computacional e matemático dos alunos. Este trabalho apresenta a montagem do hardware, a arquitetura do software, detalhes de implementação e ideias para trabalhos futuros.
