文章基本信息
- 标题：Win-win: utilizing undergraduate honors college credits in support of sustainable department outreach programs
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- 作者：Valerie S. VanRyn ; James M. Poteracki ; Erica A. Wehrwein 等
- 期刊名称：Advances in Physiology Education
- 印刷版ISSN：1043-4046
- 电子版ISSN：1522-1229
- 出版年度：2018
- 卷号：42
- 期号：4
- 页码：718-719
- DOI：10.1152/advan.00041.2018
- 出版社：The American Physiological Society
