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文章基本信息

  • 标题:Educação virtual e marketing digital: uma análise do perfil “Efeito Orna”, no Instagram
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  • 作者:Letícia dos Santos Mourão ; Lorena Cavalcante Araújo ; Marcelo Pereira da Silva
  • 期刊名称:Revista Tecnologias na Educação
  • 电子版ISSN:1984-4751
  • 出版年度:2019
  • 卷号:11
  • 期号:30
  • 页码:1-13
  • 出版社:Universidade Federal de Minas Gerais
  • 摘要:Objetivamos refletir a respeito da educação virtual com base nas Tecnologias da Informação eComunicação (TIC), tomando por base a rede social digital Instagram e a Análise de Conteúdo (AC)do perfil da escola de branding “Efeito Orna”. No contexto da sociedade da informação, novasferramentas educacionais surgem como parte de um processo de constante transformação e atualizaçãosocial e as redes on-line possibilitam que os usuários assumam o papel de iniciantes e/ou especialistasem diferentes temáticas. Inferimos que os questionamentos que levantamos podem contribuir comfuturas e profícuas pesquisas sobre a educação virtual e marketing digital.
  • 关键词:Educação Digital; Tecnologias da Informação e Comunicação; Marketing Digital;Redes Sociais; Instagram.
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