摘要：Este trabalho relata uma experiência de gamificação com a utilização da plataformaKahoot, envolvendo 20 questões, em formato de quiz, aplicada aos alunos da disciplinade gerenciamento de projetos de um curso superior de administração em uma instituiçãode ensino privada. O questionário foi respondido como revisão para a prova e duasturmas realizaram o quiz. Cada aluno utilizou o próprio smartphone para responder oteste. Duas turmas realizaram o jogo, uma com 11 alunos com aproveitamento de56,02% e outra com 16 alunos e desempenho de 58,63%. Os resultados foramconsiderados regulares, alertando os alunos para a necessidade de maior estudo comopreparação para a prova. Os fundamentos de design de jogos foram seguidos pelaaplicação do game em relação às regras, resultados quantificáveis, o esforço do aluno, aemoção, em conjunto com a trilha sonora, para impulsionar os alunos ao acerto. Osresultados indicam que houve motivação do aluno para o jogo, despertando o interessepara a auto avaliação e a aprendizagem dos conteúdos.
