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文章基本信息

  • 标题:A utilização do Jusbrasil como ferramenta pedagógica para promoção da atualização jurisprudencial dos profissionais do Direito
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  • 作者:Karina Grüber Ribeiro Brito ; Karla Silva Almeida ; Letícia Helena do Vale Façanha
  • 期刊名称:Revista Tecnologias na Educação
  • 电子版ISSN:1984-4751
  • 出版年度:2018
  • 卷号:10
  • 期号:27
  • 页码:1-14
  • 出版社:Universidade Federal de Minas Gerais
  • 摘要:O trabalho objetiva refletir, inicialmente, a respeito do crescente papel desempenhado pelajurisprudência junto ao Direito contemporâneo, demonstrando a necessidade de o profissionalda área jurídica permanecer em constante atualização em relação aos novos posicionamentosadotados pelos juízes e tribunais brasileiros. Neste cenário, discute-se a respeito do siteJusbrasil, que compara jurisprudências em uma seção específica, podendo ser acessadaclicando sobre a palavra “jurisprudência”, na barra horizontal de navegação do site. Destemodo, o site proporciona que ao digitar as palavras-chave da pesquisa no campo de busca eapertar ‘enter”, sejam exibidos os links das decisões dos principais tribunais do Brasil. Aoclicar nos links há o acesso ao resumo das decisões - as ementas. Em um terceiro momento seapresenta a aplicabilidade de tal ferramenta disponível no site do Jusbrasil como instrumentopedagógico que busca disponibilizar conteúdos envolvendo atualização jurisprudencial. Sendoassim, cumpre verificar a viabilidade do site Jusbrasil como ferramenta pedagógica para osprofissionais do Direito. O procedimento metodológico para a consecução do presentetrabalho será a revisão bibliográfica.
  • 关键词:Jurisprudência;Jusbrasil;Ferramenta Pedagógica;Atualização.
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