摘要：O presente artigo apresenta resultados da inserção de pesquisa aplicada no EnsinoSuperior. Na Universidade onde trabalham os autores, existe um parque tecnológico quetem como um de seus objetivos integrar empresas e a Universidade através de pesquisaaplicada e inovadora. A partir de uma solicitação de uma empresa situada em tal parquetecnológico, alguns professores e alunos das áreas de Matemática e Estatística criaramum grupo de pesquisa e começaram a estudar estratégias para resolver o problemaapresentado. Tópicos debatidos em aulas de Matemática, como funções e númeroscomplexos, foram utilizados para a obtenção de uma solução inédita para o problema decompactar e prever séries de valores. Estimulados pelos resultados, estudantes dediferentes níveis e áreas do conhecimento passaram a se interessar pelos tópicosdiscutidos, incluindo o uso da linguagem de código aberto R implementada no ambienteRStudio. Além disso, mesmo depois de solucionado o problema que motivou a criaçãodo grupo de pesquisa, os pesquisadores seguiram engajados em novos projetos,seguindo também com a ideia de aproximar os conteúdos trabalhados em sala de aulado mercado de trabalho. Desta forma, considera-se que o presente caso é um exemplode uso da pesquisa na sala de aula, que trouxe resultados bastante positivos para todosos envolvidos.
关键词：Pesquisa na Educação. RStudio. Aprendizagem com software;livre.
