摘要：In previous research it has been shown that break in the message increased perceived responsibility and moral disapproval of the person implicated by initial information in the story, and enhanced stereotypical thinking. In this article, we describe a fieldstudythatconcernstherolethatthebreakinthemessageplays in impression formation. The results show that a break in the message negatively influenced liking of the stimulus person. This effect was partly modifiedbylengthofthetimethatelapsedbetweentheexperiment and the assessment of participants’ judgments.
其他摘要：W poprzednich badaniach wykazano, że przerwa w napływających informacjach wpływa na wielkość odpowiedzialności przypisywanej danej osobie i potęguje myślenie stereotypowe. W prezentowanym artykule przedstawiono eksperyment naturalny w kwestii roli, jaką p
