期刊名称：Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology
电子版ISSN：2521-1234
出版年度：2019
卷号：7
期号：2
页码：1-10
DOI：10.32919/uesit.2019.02.01
语种：Ukrainian
出版社：Profi.Net.Ua Group; Department of Informatics and Cybernetics; Melitopol Bohdan Khmelnytsky State Pedagogical University
摘要：Стаття присвячена дослідженню процесу створення та проектування сайту-каталогу сучаснихвеб-ресурсів для використання їх вчителем інформатики у професійній діяльності. У статті висвітлено аналіз таких понять як «сайт-каталог», «проектування», «інформаційна архітектура», «стиль в дизайні сайту». Розглянуто загальні теоретичні основи створеннявеб-сайтів. Детально описано інформаційну архітектуру та її компоненти. Схарактеризовано процес проектування як у загальному розумінні, так і як один з етапів створення веб-сайту. Належну увагу надано дослідженню веб-дизайну та інтерфейсу користувача. Практичне значення полягає в тому, що дослідження може бути використане для повноцінного проектування сайту-каталогу веб-ресурсів для учителів інформатики.
其他摘要：The article is devoted to the study of the process of creating and designing a site-catalogue of modern web resources for its usage by informatics teacher in his professional activities. Site Directory is a site that contains structured links that lead to other web resources and their short description. Web resources offer wide opportunities for a teacher and students, give access to a large array of relevant diverse information, and its rapid exchange during the lessons of computer science. The article covers the analysis of such concepts as "designing", "information architecture", "style in the design of the site". There were analyzed the draft order of the Ministry of Education and Science of Ukraine and sites that promote the preparation of teachers for lessons, get them acquainted with modern information and communication technologies in education. The general theoretical foundations of web site creation are considered: their types, structure, methods of data storage and processing. Besides, the key principles of designing web resources are described. The information architecture and its components are described in detail. The design process is described in the general sense as well as one of the stages of creating a website. Proper attention has been paid to the study of web design, its principles and features, and the user interface; its main elements, components and structural blocks and rules of their use were considered. The practical significance of this study is that it can be used for a full designa website-catalog of web resources for informatics teachers.
