期刊名称：Meta: Research in Hermeneutics, Phenomenology and Practical Philosophy
印刷版ISSN：2067-3655
出版年度：2017
卷号：9
期号：1
页码：358-363
语种：French
出版社：Alexandru Ioan Cuza University of Iasi
摘要：Les herméneutiques récentes nous suggèrent presque de manière stéréotypée que les problèmes du lecteur sont liées soit à la compréhension, soit à l’interprétation, les deux possibilités étant mobilisées pour « révéler » un sens camouflé dans la « trame » discursive indiquée par l’auteur. L’aventure de la recherche du sens peut être expliquée par association avec les mécanismes de la digestion. Il est important qu’on aime un texte, qu’il suscite l'intérêt ou la curiosité, pour l’effriter, le mâcher, l’ingérer et l’assimiler ultérieurement. Par une alchimie miraculeuse, sa substance noétique – si elle existe – subit une transformation dans le dispositif réceptif du lecteur, tout en l’enrichissant.
关键词：philosophy as topos; reading; writing; reception
