摘要：Tujua penelitia in adala mengembangka Mobil Learnin denga pendekata matemati realisti pad mat kulia Geometr ditinja dar kemampua berpiki kritis.Adapu targe khusu yan ingi dicapa dala penelitia in yait menguj efektifita perangka pembelajara Mobil Learnin denga pendekata matemati realisti pad mat kulia Geometr ditinja dar kemampua berpiki kriti mahasisw Progra Stud pendidika Matematik Universita PGR Semarang.Prosedu pengembanga perangka pembelajara menggunaka mode yan dikembangka Bor da Gal yan meliput 1 tahapan.Dala penelitia in tahapa yan dilakuka hany sampa pad taha kelim yait Mai Produc Revision.Analisi pad penelitia in dilakuka denga membandingka antar dat denga kriteria-kriteria,yait prakti da efektif.Pad kriteri prakti menunjukka hasi evaluas ahl medi sebesa 93%,ahl mater sebesa 83%,da mahasisw sebesa 86%.Dala kriteri efekti produ ditunjuka dar prestas belaja kela eksperime lebi bai dibandin denga kela kontrol.Dar analisi menggunaka uji- didapatka thitun ttabe yait 5,9 1,71,mak H ditola artiny pembelajara denga menggunaka medi mobil learnin denga pendekata matemati realisti lebi bai dibandingka denga pembelajara konvensional.Jad dapa disimpulka bahw medi mobil learnin denga pendekata realisti matemati in efekti digunaka sebaga prose pembelajaran.
关键词：Mobil Learning;Geometri;Pendekata Realisti Mat
