标题：Peningkata Pemahama Konse da Hasi Belaja Mater Penyesuaia Makhlu Hidu Dala Pembelajara Kooperati Tip Think-Pair-Shar Dipad denga Mode Pictur an Pictur yan Dikembangka Melalu Lesso Study
摘要：Dar hasi wawancar denga gur mat pelajara IP d S Muhammadiya DAU,bahw dar 3 oran sisw pad kela VA,dapa dikataka 45 dar jumla sisw memilik hasi belaja yan rendah.Selai itu,gur pengaja mengak jaran menggunaka medi pembelajara sepert gambar-gamba hewan,tumbuha dll.Penelitia in bertujuan(1 Untu mengetahu penerapa pembelajara kooperati tip TP dipaduka denga mode Pictur an Pictur untu meningkatka pemahama konse da hasi belaja dala mater Penyesuaia Makhlu Hidu pad sisw kela S Muhammadiya DA yan dikembangka melalu Lesso Study.(2 Untu mengetahu peningkata pembelajara kooperati tip TP dipaduka denga mode P& untu meningkatka pemahama konse da hasi belaja sisw dala konse Penyesuaia Makhlu Hidu pad sisw kela S Muhammadiya DA yan dikembangka melalu Lesso Study.Jeni penelitia in adala penelitia tindaka kela yan dikembangka melalu Lesso Study,menggunaka pembelajara kooperati tip TP dipad denga mode P&P.L dilakuka sebanya du kal pertemuan,sedangka untu PT dilaksanaka sat kal pertemuan.Penelitia in menggunaka analisi deskripti kualitatif.Pelaksanaa dilapangan,penerapa tahapan-tahapa pembelajara TP yan dipaduka denga mode P& suda terlaksan denga optimal.Berdasarka hasi analisi dat untu pemahama konse sisw pad pelaksanaa tindakan,sisw yan memperole nila 7 sebanya oran(20%),sedangka yan mendapa nila 7 sebanya 2 oran(80% dar 3 sisw yan mengikut evaluasi.Untu hasi belaja siswa,sisw yan memperole nila SK sebanya 2 oran(90%),sedangka yan mendapa nila nila SK sebanya oran(10% dar 3 siswa.
关键词：Think-Pair-Shar(TPS);Pictur an Pictur(P&P);Lesso Study.
