首页    期刊浏览 2024年11月23日 星期六
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Peningkata Motivas da Hasi Belaja IP melalu Mode Pembelajara Thin Pai an Shar denga Pemberia Guide Question Syste pad Sisw Kela VII SM Neger 2 Malang
  • 本地全文:下载
  • 作者:Yuliati ; Yuliati
  • 期刊名称:JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran)
  • 印刷版ISSN:2443-1591
  • 电子版ISSN:2460-0873
  • 出版年度:2017
  • 卷号:3
  • 期号:2
  • 页码:649-658
  • DOI:10.22219/jinop.v3i2.4971
  • 语种:Indonesian
  • 出版社:Universitas Muhammadiyah Malang
  • 摘要:Prose pembelajara merupaka suat prose yan mengandun serangkaia pelaksanaa ole gur da pesert didi ata dasa hubunga timbal-bali yan berlangsun dala situas edukati untu mencapa tujua tertentu.Interaks timba bali antar gur da pesert didi in merupaka syara utam bag berlangsungny prose pembelajaran.Mode pembelajara yan bis dilakuka untu memotivas sisw dala prose pembelajara yaitu Thin PairShare(TPS) melalu pemberia tugas Guide Question Syste(GQS). Tujua penelitia in adala untu mendeskripsikanpenerapa mode pembelajaran TPSdenga pemberian GQS dala meningkatkan motivasida hasi belaja siswa.Desig penelitia menggunaka pendekata kualitati denga jumla sampe 3 siswa.Pengumpula dat menggunaka lemba observas da catata lapanga sedangka analis dat dilakuka denga menggunaka pendekata kualitatif.Hasi penelitia menunjukka bahw pad siklu pertam sisw yan tunta belaja berjumla 74%,da mengalam peningkata sebesa 89 pad siklu k dua.Ha in menunjukka bahw ad peningkata sebesa 15 dar tindaka pemberia mode pembelajaran TPS melalu pemberian GQS.Sehingg dapa disimpulka bahw penerapa mode pembelajaran TPS melalu metode GQS terbukt secar signifika dapa meningkatka motivas da hasi belaja siswa.
  • 关键词:Thin Pai Share;Guide Questio System;Motivas da Hasi Belajar
国家哲学社会科学文献中心版权所有