摘要：Penelitia ini dilatarbelakangi oleh pembelajara matematik yan masi bersifat teacher centered.Masih sediki sisw yan akti da suasan kerjasam anta sisw belum tercipt selama pembelajaran. Meliha gejala tersebut, maka diterapka model pembelajara kooperati tipe studen team achievemen division (STAD) dalam pembelajara matematik pad sisw kela VII SMP Negeri Padang.Jeni penelitia in menggunaka deskripti kualitatif.Ha in bertujua untu mengetahu peningkata aktivita belaja sisw pad kela yan menerapka mode pembelajara kooperati tip STAD.Hasi penelitia menunjuka aktivita sisw dala pembelajara matematik yan cenderun meningkat.
关键词：Studen Team Achievemen Divisio(STAD);Aktivita Sis
