首页    期刊浏览 2025年12月23日 星期二
登录注册

文章基本信息

  • 标题:PENGARUH PEMILIHAN TEMA DAN PARTNER DALAM COOPERATIVE PLAY TERHADAP PENINGKATAN PERILAKU SOSIAL PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI KELURAHAN SEKARAN KECAMATAN GUNUNGPATI KOTA SEMARANG
  • 本地全文:下载
  • 作者:Suroningsih ; Suroningsih
  • 期刊名称:Early Childhood Education Papers
  • 印刷版ISSN:2252-6382
  • 出版年度:2013
  • 卷号:2
  • 期号:1
  • 页码:56-62
  • 语种:Indonesian
  • 出版社:Universitas Negeri Semarang
  • 摘要:Perilaku sosial merupakan aktivitas dalam beriteraksi dengan orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemilihan tema dan partner dalam Cooperative Play terhadap peningkatan perilaku sosial anak usia 5-6 tahun di kelurahan Sekaran kecamatan Gunungpati kota Semarang. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan Quasi eksperimen design bentuk Nonequivalent control group design. Populasi penelitian adalah anak usia 5-6 tahun di kelurahan Sekaran. Sampel penelitian berjumlah 60 anak dengan menggunakan cluster sampling. Teknik yang digunakan dalam analisis data adalah uji t-test. Hasil penelitian dari nilai uji t kelompok yang tidak diberi perlakuan pemilihan tema terhadap perilaku sosial sebesar 6,426 lebih kecil dibanding dengan nilai kelompok yang diberi perlakuan pemilihan tema terhadap perilaku sosial sebesar 7,447. Sedangkan nilai uji t kelompok yang tidak diberi perlakuan pemilihan partner terhadap perilaku sosial sebesar 1,211 lebih kecil disbanding dengan nilai kelompok yang diberi perlakuan pemilihan partner terhadap perilaku sosial sebesar 2,221. Simpulan penelitian adalah adanya pengaruh yang signifikan pemilihan tema dan partner dalam cooperative play terhadap peningkatan perilaku sosial anak usia 5-6 tahun.
  • 其他摘要:Social behavior is an activites in interact with others. The purpose of this research is to know the influence of themes and partner selectedin the Cooperative Play to increase social behavior in children 5-6 years old in Sekaran, Gunungpati Semarang. The
  • 其他关键词:Children Aged 5- 6 Years; Partners; Social Behavior; Themes
国家哲学社会科学文献中心版权所有