首页    期刊浏览 2024年09月18日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA SISTEM INFORMASI AKUNTANSI (STUDI KASUS PADA LINGKUNGAN PEMERINTAH KABUPATEN TEMANGGUNG)
  • 本地全文:下载
  • 作者:Galang Rahadian Prabowo ; Galang Rahadian Prabowo ; Amir Mahmud
  • 期刊名称:Accounting Analysis Journal
  • 印刷版ISSN:2252-6765
  • 出版年度:2014
  • 卷号:3
  • 期号:1
  • 页码:1-9
  • 语种:English
  • 出版社:Universitas Negeri Semarang
  • 摘要:Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh keterlibatan pemakai, kemampuan teknik personal, dukungan pimpinan bagian, program pendidikan dan pelatihan terhadap kinerja Sistem Informasi Akuntansi pada Lingkungan Pemerintah Daerah Kabupaten Temanggung. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pemanfaatan SIA dalam implementasi pengelolaan keuangan daerah yang transparan. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh dari jumlah populasi yaitu 46 PNS yang bekerja di bagian keuangan pemerintah daerah Kabupaten Temanggung. Penelitian ini menggunakan metode analisis regresi berganda untuk menguji pengaruh langsung variabel bebas terhadap variabel terikat secara langsung. Hasil penelitian ini adalah: Pertama, faktor keterlibatan pemakai tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja Sistem Informasi Akuntansi. Kedua, faktor kemampuan teknik personal menunjukkan tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja Sistem Informasi Akuntansi. Ketiga, faktor dukungan pimpinan bagian menunjukkan tidak berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja Sistem Informasi Akuntansi. Keempat, program pendidikan dan pelatihan menunjukkan pengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja Sistem Informasi Akuntansi.
  • 其他摘要:This study aimed to examine the effect of user involvement, personal capabilities, head of the division support, training and education programs on the performance of Accounting Information Systems at district governments of Temanggung. This research is m
  • 关键词:Accounting Information System; Government; Personal Technical Capabilities; User Involvement; Leadership Support
国家哲学社会科学文献中心版权所有