首页    期刊浏览 2024年11月24日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Analisis Kompetensi Soft Skills di Era Disrupsi
  • 本地全文:下载
  • 作者:Charyn Harja Ryzana ; S. Martono
  • 期刊名称:Economic Education Analysis Journal
  • 印刷版ISSN:2252-6544
  • 出版年度:2019
  • 卷号:8
  • 期号:2
  • 页码:782-796
  • DOI:10.15294/eeaj.v8i2.31521
  • 语种:Indonesian
  • 出版社:Universitas Negeri Semarang
  • 摘要:Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa persen tingkatan soft skills siswa jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Kudus dalam di era disrupsi. Populasi dalam pe nelitian ini adalah siswa jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Kudus dan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah propotionate stratified random sampling, sehingga didapatkan sampel sejumlah 160 siswa. Hasil yang diperoleh dari analisis angka indeks dalam penelitian ini yaitu soft skills yang dimiliki oleh siswa dilihat dari angka indeks masing–mas_x005f?ing atributnya tersusun menjadi atribut dengan nilai indeks tertinggi hingga terendah yaitu etika/integritas/tanggung jawab dengan nilai indeks 87,81%, motivasi diri dengan nilai indeks 87,63%, kerjasama/keterampilan interpersonal dengan angka indeks 86,94%, kemauan untuk belajar dengan nilai indeks 84,35%, pengambilan keputusan/ pemecahan masalah dengan nilai indeks 78,31% komunikasi dengan nilai indeks 74,01: dan manajemen waktu dengan nilai indeks 74,00%. Menunjukan bahwa soft skills yang dimiliki siswa jurusan Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Kudus secara keseluruhan termasuk dalam kategori tinggi dengan nilai indeks 81,86%.
  • 其他摘要:This study aims to determine the extent level of soft skills of students of administration offices in SMK Negeri 1 Kudus in the ora of disruption. The population of this research is the students majoring in Office Administration of SMKN 1 Kudus, and the sampling technique used is proportionate stratified random sampling, to obtained a sample of 160 students. The results obtained from the analysis of the index numbers in this study are soft skills possessed by the students’ views of index numbers each - each of its attributes are arranged into an attribute with the highest to lowest index value that is ethics / integrity / liability with an index value of 87.81% , self-motivated with an index value of 87.63%, of cooperation / interpersonal skills with the index number 86.94%, a willingness to learn with an index value of 84.35%, decision making / problem solving with an index value of 78.31%, with the value of communication index of 74.01% and time management with an index value of 74.00%. Shows that the soft skills of students majoring in Office Administration of SMKN 1 Kudus overall in the high category with an index value of 81.86%.
  • 其他关键词:Soft Skills; Students in the Disruptions Era
国家哲学社会科学文献中心版权所有