首页    期刊浏览 2024年09月18日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN LATIHAN (DRILL) DENGAN SISTEM PENILAIAN PORTOFOLIO PADA HASIL BELAJAR MENGELOLA SISTEM KEARSIPAN KELAS XI ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 SALATIGA
  • 本地全文:下载
  • 作者:Sri Handayani ; Sri Handayani
  • 期刊名称:Economic Education Analysis Journal
  • 印刷版ISSN:2252-6544
  • 出版年度:2013
  • 卷号:2
  • 期号:1
  • 页码:18-23
  • 语种:Indonesian
  • 出版社:Universitas Negeri Semarang
  • 摘要:Kegiatan kearsipan mempunyai aktivitas pokok berupa penyimpanan warkat-warkat yang memungkinkan penemuan dengan cepat apabila diperlukan. Permasalahan penelitian ini apakah ada perbedaan signifikan antara rata-rata nilai sebelum treatment dengan rata-rata nilai setelah treatment dengan metode latihan dengan penilaian portofolio sehingga pembelajaran lebih efektif digunakan dalam meningkatkan hasil belajar mengelola sistem kearsipan. Penerapan metode latihan dengan penilaian portofolio dapat meningkatkan hasil belajar dari rata-rata nilai sebesar 70 menjadi 83, penerapan metode latihan dengan penilaian portofolio lebih efektif terlihat dari nilai KKM kelas eksperimen yang mencapai 85,29%. Metode latihan dengan penilaian portofolio mampu meningkatkan hasil belajar dan lebih efektif digunakan dalam standar kompetensi mengelola sistem kearsipan.
  • 其他摘要:The main activity of achival is the saving of letters that can be found easily if needed. The problem in this research is wheter or not the mean score is increase significantly before and after the treatment using drill method with portfolio scoring so
  • 其他关键词:Learning Result; Drill Method; Portfolio Scoring
国家哲学社会科学文献中心版权所有