首页    期刊浏览 2025年07月12日 星期六
登录注册

文章基本信息

  • 标题:PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PERUBAHAN NILAI TUKAR RUPIAH TERHADAP VALUTA ASING SERTA HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING SISWA SMA AL-IRSYAD TEGAL (Studi pada Kelas XI IPS 3 Tahun Ajaran 2013/2014)
  • 本地全文:下载
  • 作者:Annisa Rahma Yulyana ; Kardoyo
  • 期刊名称:Economic Education Analysis Journal
  • 印刷版ISSN:2252-6544
  • 出版年度:2014
  • 卷号:3
  • 期号:3
  • 页码:477-482
  • 语种:Indonesian
  • 出版社:Universitas Negeri Semarang
  • 摘要:Latar belakang penelitian ini adalah karena kurangnya kemampuan pemecahan masalah siswa, selain itu karena metode pembelajaran yang digunakan tidak tepat yaitu menggunakan ceramah tanpa variasi sedangkan karakter materinya adalah analistik dan aplikatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan model problem based learning dan apakah model problem based learning dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 3 SMA Al-irsyad Tegal. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam 2 siklus. Hasil penelitian ini diperoleh presentase aktivitas siswa pada pembelajaran siklus I dengan kategori baik dan pada siklus II meningkat menjadi dengan kategori sangat baik, presentase aktivitas guru pada pembelajaran siklus I kategori baik dan pada siklus II meningkat menjadi kategori sangat baik, rata – rata kelas yang dicapai dalam kategori baik dan pada siklus II rata – rata kelas menjadi kategori sangat baik.
  • 其他摘要:The background of this research is the lack of students skills in problem solving, moreover because the learning method that is used is not appropriate to use the oral speech without variation while the character is annalistic and aplicatif. This researc
  • 其他关键词:Learning Outcomes; Problem Solving Ability; Problem Based Learning Model
国家哲学社会科学文献中心版权所有