摘要：Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana keefektifan penerapan strategi PredictObserveExplain untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa. Penelitian ini menggunakan desain control group pretest posttest, sebagai populasi adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Karangtengah Demak. Sampel dipilih secara purposive sampling. Metode pengumpulan data adalah dokumentasi, tes, dan lembar observasi. Indikator efektif dalam penelitian ini dilihat dari rata-rata nilai posttest dan peningkatan kemampuan berpikir kritis dan kreatif, serta ketuntasan belajar. Hasil analisis dapat disimpulkan bahwa strategi pembelajaran PredictObserveExplain lebih efektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa kelas VIII pada pokok bahasan Tekanan daripada strategi pembelajaran eksperimen.
其他摘要：This aims of research to determine how the effectiveness of the implementation of Predict-Observe-Explain strategies to improve students' critical and creative thinking. This research used control group pre-test post-test design. The population was studen
