期刊名称：Journal of Research and Educational Research Evaluation
印刷版ISSN：2252-6420
出版年度：2014
卷号：3
期号：2
页码：68-73
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Pengembangan instrumen evaluasi program Prakerin adalah perangkat yang telah di kembangkan sehingga dapat di gunakan untuk mengevaluasi program Prakerin kompetensi teknik audio video yang mencakup komponen input yang meliputi siswa, kurikulum, guru mapel produktif, sarana prasarana, komponen proses meli puti kesiapan siswa, kinerja guru pembimbing, kinerja pembimbing DUDI, output kemanfaatan program Prakerin bagi siswa dan DUDI. Langkah analisis dalam pe nelitian ini mengacu pada Borg dan Gall ( 2003:271 ) Teknik pengumpulan data pe_x005f?nelitian ini menggunakan teknik angket, wawancara, observasi, dan studi dokumen. Validitas instrumen pada penelitian ini dianalisis dengan mengunakan korelasi bi?variat antar masing masing skor indikator dengan skor total, reliabilitas instrument dianalisis dengan menggunakan formula alfa cronbach berbantuan SPSS 16.00 for windows. Hasil penelitian menunjukkan komponen input 92%, komponen proses 93%, komponen produk 96%, instrument yang di kembangkan telah valid kategori sangat baik. Koefisien reliabilitas angket siswa 0,952, guru mapel produktif 0,974, guru pembimbing 0,936, pembimbing DUDI 0,950, sehingga instrument dikatakan reliabel. Berdasarkan data uji coba pada tahap implementasi, seluruh instrument valid, reliabel, dan praktis, dihasilkan menjadi buku panduan.
其他摘要：Development of evaluation instruments industrial practice programs (prakerin) are tools that have been developed that can be used to evaluate the competence Prakerin audio enginee ring programs that include component video inputs that include students, c
其他关键词：development; evaluation instruments; industrial work practice
