期刊名称：Innovative Journal of Curriculum and Educational Technology
印刷版ISSN：2252-7125
出版年度：2017
卷号：6
期号：2
页码：1-7
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Media pembelajaran yang diterapkan disekolah yaitu media berbasis cetak. Media pembelajaran berbasis komputer belum banyak dikembangkan, sehingga perlu dikembangkannya media pembelajaran berbasis komputer sebagai alternatif. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan multimedia pembelajaran interaktif pada mata pelajaran TIK dan mengetahui kelayakan multimedia pembelajaran yang dikembangkan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan dengan tahapan perancangan, produksi, evaluasi, dan menganalisis data dengan persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa multimedia pembelajaran interaktif yang dikembangkan pada mata pelajaran TIK kelas VIII sudah layak untuk digunakan dalam pembelajaran oleh guru dan siswa. Berdasarkan beberapa tahapan uji coba, multimedia pembelajaran dikategorikan valid dengan tingkat kelayakan sebesar 82% dengan kriteria baik. Secara teoretis, penelitian ini bermanfaat untuk dijadikan contoh kajian media pembelajaran mata pelajaran TIK. Secara praktis, penelitian ini dapat bermanfaat bagi guru, siswa, dan peneliti lanjutan untuk praksis kurikulum di tingkat satuan pendidikan.
其他摘要：Media learning applied in schools IE print-based media. Computer-based learning media has not been much developed, necessitating developing computer-based learning media as an alternative. This research aims to develop a multimedia interactive learning on
其他关键词：multimedia learning; research & development; ICT class VIII
