出版社：Asosiasi Pendidikan Tinggi Ilmu Komunikasi (ASPIKOM)
摘要：Penelitian ini bertujuan untuk menemukan dan menjelaskan motif, pengalaman dan interaksi sosial dalam komunikasi sosial remaja pada pelajar SMA. Teori yang digunakan adalah teori fenomenologi yang menjelaskan struktur pengalaman sadar, serta mempelajari bentuk pengalaman dari sudut pandang orang yang mengalaminya langsung. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui observasi partisipan, wawancara mendalam, dan studi pustaka. Subjek penelitian adalah remaja pelajar SMA sebagai informan utama yang mewakilinya berdasarkan teknik purposive sampling berjumlah 17 orang dari tiga SMA Negeri di Kecamatan Ciamis. Hasil penelitian, menunjukkan motif terbagi menjadi dua, yaitu motif karena dan motif untuk. Motif karena menggunakan media twitter yaitu perkembangan lingkungan pergaulan dan teknologi, mudah digunakan, hiburan, penyampaian serta penerimaan pesan cepat, dan tidak terbatas ruang dan waktu. Motif untuk yaitu mendapatkan informasi yang up to date, menunjukkan eksistensi diri, menjadikan mediasosial untuk berbisnis, serta mencari relasi dan mencari teman baru. Pengalaman komunikasi terbagi menjadi dua, yaitu komunikasi positif dan pengalaman komunikasi negatif. Pengalaman komunikasi positif menggambarkan jangkauan twitter lebih luas, media promosi dan informasi. Pengalaman komunikasi negatif banyaknya postingan, kebebasan konten lebih buruk, terjadi pembunuhan karakter serta etika berkomunikasi yang kurang baik. Interaksi sosial yang terjadi yaitu keefektifan pertukaran pesan, kesamaan ketertarikan, serta memberikan pemikiran baru.
其他摘要：This research aims to find out and explain the design, experience and sosial interaction in teenager sosial communication through Senior High School. The researcher applied the theory of fenomenology which explains the aware of experince structure toget
关键词：Model; Komunikasi Sosial; Media; Remaja; Twitter
其他关键词：Models; Social Communications; Media; Teenagers; Twitter
