出版社：Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
摘要：Evaluasi in! berru/wan untuk mengetahri manfara bantuan belajar Tutorial Tatup Muka Rancangan Khusus(TTMRK) terhadap Arenas belajar mahasiswa program S! PGSD FKIP.LT, Hasil ewaluasl wtenunjukkan baha twgas-tugas tutorial memberikan kontribusl kelulusan mata kullah se banyak 30 9 termmarik di dalamnya partisipasI kehadiran mahasiswa dalam fatorial. Hal fat mencerminkan bahwa pelaksanaan TTMRK telah berjalan dengan baik mesklpwn masih ada beberapa hal yang peru dlperbalki alaw disempurnakan Olch karena itu, disarankan agar rekrwtmen fufor harus lebih selekif lagi, selain memiliki kemampwan akademik seswat dengan miata kuliah yang ditulorialkan juga harus memi/l kemauan dan komitmen yang tinggi untuk mem bantu mahasiswa dalam memahami materi mata kuliah. DI ramping tu tutor harus dapat berperan sebagai pembimbing dan penasihat mahasiswa, ttor haru slap mendengarkan keluhan mahasiswa dan memberikan alternatif soluri untk mengatasina sehingga mahasiswa merasa emilia teman yang dapat memberikan kekuatan pada saar mengalamt kesulitan Dengan memberikan bantuan belajar mmelaiui TTMRK maka prestari belajar mahasiswa semmakin meningkat sehingga kegiatan TTMRK bermanfaat bagf mahasiswa khwsusma dan bagt pengelola Progran SI PCS.
关键词：ferial atap muka rancangan thsus (TMRA); mgas tutorial; buku materi pokok(BMP); dan belajar mandiri
