首页    期刊浏览 2025年06月04日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Potensi Guru Fisika SMA dalam Pelaksanaan Kebijakan Pendidikan di Indonesia
  • 本地全文:下载
  • 作者:Indrawati ; Indrawati
  • 期刊名称:Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan
  • 印刷版ISSN:2460-8300
  • 电子版ISSN:2528-4339
  • 出版年度:2007
  • 卷号:13
  • 期号:67
  • 页码:545-565
  • DOI:10.24832/jpnk.v13i67.385
  • 语种:Indonesian
  • 出版社:Badan Penelitian dan Pengembangan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
  • 摘要:Penelitian int bersyfar evadualif tentang poten wnw Firik SMA dalam pelaksanaan kebifakan pendidikan d Indonesia dan data kajian bersifat deskriptif. Data dikumpulkan dengan teknik ahserwast wavaneara, dan dokementer Teknik analisis data taluk memperoich hail kajian dignnakan teknik analisis deskriprif. Hasil pewelifian menunyukkan Aah: (a) rata nata S M masih kekurangan Guru Fisika SMA (b) masih ada Guru Fisika yang mengajar tidak seswi dengan latar belakang pendidikan (e) pemahaman Guru Flsika terhadap AuriAuluem/cBBP baik. (d) tanggapan mereka terhadap kurikiumm GBPP kurang bik fe) potens Guru Fisika SMA dalam implementasi iurnkulnm/GBPP masih kurang baikdi mana Gwru Fistka farang wenyuan persiapan program pengajaran, tetapi mereka dalam melaksanakan prosedur pembelajaran di kelas fergofong baik dan w kegiatan profesional Guru Fisika di luar hgas wajib secara rata. rala boi.
  • 关键词:Potensi Guru Fisika don Kebijakan Pendidikan
国家哲学社会科学文献中心版权所有