首页    期刊浏览 2025年06月23日 星期一
登录注册

文章基本信息

  • 标题:ASPEK DEVIATIF DALAM SAJAK INDONESIA MUTAKHIR
  • 本地全文:下载
  • 作者:Suminto A. Sayuti ; Burhan Nurg iyantoro
  • 期刊名称:Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan
  • 印刷版ISSN:0216-1370
  • 电子版ISSN:2442-8620
  • 出版年度:1983
  • 期号:3
  • 页码:46-62
  • DOI:10.21831/cp.v3i3.7562
  • 语种:Indonesian
  • 出版社:Universitas Negeri Yogyakarta
  • 摘要:Tujuan pengaj aran sastra di seko1ah dan terut ama di per gunuan tinggi pada akhirnya harus ditekankan pada kem ampu am- siswa atau mahasiswa untuk meng apresi asi sastra. Untuk . men- capai tujuan itu sistem pengajaran tidak cukup hanya secara teoritis dan historis. Kedua hal tersebut memang penting,na- mun bukan satu-satunya cara yang harus d1 tempuh. Keduanya berulah merupakan modal dasar untuk mencapai tujuan berikut- nya,yaitu daya meng apresiasi sastra. Itulah sebabnya dal am pengajaran sastra pemberian bahan yang bersifat teori dan se jarah hanyalah bersifat membantu atau sar ana untuk keper luan apresiasi.
国家哲学社会科学文献中心版权所有