期刊名称：Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan
印刷版ISSN：0216-1370
电子版ISSN：2442-8620
出版年度：2009
期号：3
页码：317-326
DOI：10.21831/cp.v3i3.308
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Yogyakarta
摘要：Manfaat Word Concordance bagi Guru Bahasa.Sampai saat ini analisis corpusdan mesin concordance sudah banyak digunakan di negara-negara pengguna bahasa Inggris,meskipun di Indonesia belum banyak dikenal dan digunakan dalam pembelajaran bahasa dan penelitian linguistik.Artikel ini membahas manfaat analisis concordance dalam pembelajaran bahasa Inggris atau bahasa asing lainnya,terutama bagi pembelajar Indonesia.Manfaat yang dapat diambil dari analisis ini adalah bahwa pembelajar dapat mengetahui bagaimana sebuah kata digunakan dan membandingkan penggunaan kata tersebut olehnya dengan penggunaan oleh penutur asli.Dengan cara ini,pembelajar dapat mengetahui apakah penggunaan kata tersebut sudah alamiah dan tepat atau belum.Dengan bantuan analisis ini,belajar struktur kalimat,frasa,kolokasi,dan diksi menjadi lebih mudah dan tepat karena rujukan yang diambil adalah penggunaan bahasa yang nyata.Untuk pengembang bahan pelajaran,cara ini menyediakan data untuk pemilihan kata yang sesuai,daftar kata yang paling sering dipakai oleh pengguna,dan cara penggunaannya.
