文章基本信息

标题：THE DEVELOPMENT OF5E MODEL OF SCIENCE TEACHING KITS INJUNIOR HIGH SCHOOL
其他标题：PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA MODEL 5E DI SMP
本地全文：下载
作者：Hairul Anwar ; Jamaluddin ; Jufri,A.W. 等
期刊名称：Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan
印刷版ISSN：0216-1370
电子版ISSN：2442-8620
出版年度：2016
期号：1
页码：142-151
DOI：10.21831/cp.v1i1.8385
语种：English
出版社：Universitas Negeri Yogyakarta
摘要：Thepurposeofthisstudywastodevelopthe5EmodelscienceteachingkitsinJuniorHighSchool2Kopang.ThiswasaresearchanddevelopmentstudyreferringtoDickandCareymodel.Theformativeevaluationstagewasdoneby:(1)thevalidationofthekitsby3expertsand1teacherasusers,(2)thelimitedtrialontheteachingkits(syllabus,lessonplan,andstudents’worksheets)heldingradeVII,and(3)thevalidationoftheassessmentinstrument(ScienceProcessSkills/SPStest,CognitiveAchievement/CAtestandAffectiveAchievement/AAquestionnaires)heldinVIII.Theaveragescoreofthevalidationresultshowedthatallteachingkitsweresuitabletobeusedinthelimitedtrial.Theuseoftheteachingkits(syllabusandlessonplan)inthelimitedtrialobtainedpositiveresponsesfromtheteacherofgradeVIIastheobserverwithanaveragescoreof4.20and“strongly-agree”responsesfromstudentswithanaveragescore4.12.Thestudentsalsoshowedstrongagreementontheworksheetswithanaveragescoreof4.14.TheresultofthevalidityandreliabilitytestontheinstrumentshowedthatalltheitemsoftheSPStest,thoseoftheCAtest,andthoseoftheAAquestionnaireswerevalid.TheCronbach’salphareliabilitycoefficientwas>0.423.
其他摘要：PenelitianinibertujuanuntukmengembangkanperangkatpembelajaranIPAmodel5EdiSMPNegeri2Kopang.PenelitianinimerupakanpenelitianpengembanganyangmengacupadamodelDick&Carey.Padatahapevaluasiformatifdilakukanmelalui(1)validasiperangkatolehtigaorangahlidansatuoranggurusebagaipengguna,(2)ujicobaterbatasterhadapperangkat(silabus,RPP,danLKS)dilakukandikelasVII,dan(3)ujivaliditasdanreliabelitasinstrumenpenilaian(tesHBKdanangketHBA)dilakukandikelasVIII.Rata-rataskorhasilvalidasimenunjukkanbahwasemuaperangkatpembelajaranlayakdigunakandalamujicobaterbatas.Penggunaanperangkat(silabusdanRPP)padaujicobaterbatasmendapatkanresponsangatbaikdarigurukelasVIIselakuobserverdenganrata-rataskor4,20danresponsangatsetujudaripesertadidikdenganrata-rataskor4,12.ResponsangatsetujupesertadidikjugaditunjukkanterhadapLKS(PKSdanLHKS)denganrata-rataskor4,14.HasilujivaliditasdanreliabilitasinstrumenmenunjukkanbahwasemuaítemtesKPS,tesHBK,danangketHBAdinyatakanvalid(r>0.423)danreliebelCronbach’salphar>0.423.
关键词：science teachingkits;the 5E model;research and development
其他关键词：perangkat pembelajaran IPA;model 5E;penelitian pengembangan