文章基本信息

标题：PROFESSIONAL AND PEDAGOGY COMPETENCE OF UNDERGRADUATE STUDENTSDURING FIELD EXPERIENCE PROGRAM
其他标题：KOMPETENSI PROFESIONAL DAN PEDAGOGI MAHASISWA DALAM PELAKSANAAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN
本地全文：下载
作者：Gito Hadiprayitno ; Agus Ramdaniq ; Jamaluddin 等
期刊名称：Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan
印刷版ISSN：0216-1370
电子版ISSN：2442-8620
出版年度：2016
期号：2
页码：292-300
DOI：10.21831/cp.v15i2.8093
语种：English
出版社：Universitas Negeri Yogyakarta
摘要：Thepurposeofthisresearchistoanalyzetheprofessionalandpedagogycompetenceofundergraduatestudentswhenundertakingfieldexperienceprogram.Theresearchwasconductedonthefirstsemesterof2014/2015academicyearfromOctobertoDecember.Theresearchsampleconsistedof16undergraduatestudentsdoingtheprogramat7schools(juniorandseniorhighschools).Datawerecollectedthroughobservationandquestionnaire.Thequestionnaireconsistedofthelessonplan,educativeanddialogiclearningprocess,theuseoflearningtechnology,andevaluationofthelearningresults.Datawereanalyzedquantitativelyandqualitativelybyexaminingthescoreoflessonplanevaluation,learninganalysisworksheet,andprofessionalcompetencyquestionnaire.Theresultsshowthatstudents’pedagogiccompetenceinpreparinglessonplanduringtheprogramhasanaveragescoreof2.74(sesuaiseluruhnyaorallcompatible).Meanwhile,students’pedagogicandprofessionalcompetencecanbecategorizedas‘verygood’.
其他摘要：Penelitianbertujuanuntukmenganalisiskompetensiprofesionaldanpedagogimahasiswadalampelaksanaanprogrampengalamanlapangan.Penelitiandilakukanterhadap16mahasiswayangmelaksanakannyaditujuhsekolah(SMPdanSMA).Datadikumpulkanmelaluiobservasidanangket.Instrumenangketterdiriatasperancanganpembelajaran,pelaksanaanpembelajaranyangmendidikdandialogis,pemanfaatanteknologipembelajaran,danevaluasihasilbelajar.Datadianalisissecarakuantitatifdankualitatifmelaluianalisisskorinstrumenpenilaianperencanaanpembelajaran,lembarkerjaanalisispembelajaran(IPPP),danangketkompetensiprofesional.HasilpenelitianmenunjukkanbahwakompetensipedagogimahasiswaPPLdalammembuatkegiatanperencanaanpembelajaranberadadalamkategorisesuaiseluruhnya(rerata2,74),sedangkankompetensipedadogidanprofesionalmahasiswadalammelaksanakankegiatanpembelajaranmasukkedalamkategorisangatbaik.
关键词：pedagogy;professional;competence;field experience program
其他关键词：kompetensi profesional;kompetensi pedagogi;PPL