期刊名称：JPES (Journal of Physical Education and Sports)
印刷版ISSN：2252-648X
出版年度：2014
卷号：3
期号：1
页码：1-5
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Buku teks Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan mempunyai peranan penting dalam proses pembelajaran Penjasorkes siswa SMP,sehingga mutu dan penyajian buku teks harus yang berkualitas demi pencapaian hasil belajar siswa yang maksimal. Kelayakan isi dan penyajian menjadi faktor penentu kualitas buku tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan isi dan kelayakan penyajian Buku Sekolah Elekronik (BSE) Penjasorkes SMP Kelas VIII di Kota Semarang. Penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan teknik analisis isi. Sampel pada penelitian adalah 2 BSE Penjasorkes Kelas VIII SMP. Insrumen dalam penelitian adalah Instrumen penilaian buku teks Penjasorkes SMP. Berdasarkan analisis hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa kelayakan isi BSE Penjasorkes buku 1 (karangan Sri Wahyuni,Sutarmin,Pramono) memperoleh skor 81,94 % yang termasuk dalam kriteria sangat baik,sedangkan kelayakan isi BSE Penjasorkes buku 2 (karangan Jaja Suharja,Husdarta,dan Eli Maryani) memperoleh skor 77,78 % yang termasuk dalam kriteria baik. Dalam hasil analisis kelayakan penyajian BSE Penjasorkes buku 1 memperoleh skor 86,63 % yang termasuk dalam kriteria sangat baik,sedangkan kelayakan penyajian BSE Penjasorke buku 2 memperoleh skor 87,21 % yang termasuk dalam kriteria sangat baik. Simpulan berdasarkan dari hasil penelitian adalah 1) kelayakan isi BSE penjasorkes buku 1 dan 2 termasuk dalam kategori sangat baik dan baik.
其他摘要：The Physical Education (PE) teks book is important in its learning process of junior high School Students so that it has to be good feasibility of contents and presentation for the maximum result of learning process. The feasibility contain and presentation become the important factor of the quality of the book. The purpose of this research are to know feasibility contains and presentation PE electronic book school for VIII years students of Junior High School. This research is descriptif kuantitatif with content analysis tekhnic. The sample is 2 electronic book school PE for VIII years students Junior High School. The instrument is used in this research is the instrument of the text book Based on the research that was done,it was shown that the feasibility content of the first electronic book school of PE (by Sri Wahyuni,Sutarmin,Pramono) got score 81,94 % %which is in very good criteria,meanwhile the feasibility content of the second electronic book school of PE (by Jaja Suharja,Husdarta,dan Eli Maryani) got score 77,78 %. The conclusion of the analysis result of the feasibility contents of the first and the second electronic book school of PE are in very good and good category.
其他关键词：Content Analysis; Electronic Book School; Physical Education Sport and Health
