期刊名称：E-Jurnal Physical Education, Sport, Health and Recreation
印刷版ISSN：2252-6773
电子版ISSN：2460-724X
出版年度：2013
卷号：2
期号：7
页码：476-480
DOI：10.15294/active.v2i7.1747
语种：English
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Permainan tenis meja merupakan permainan yang masih dianggap sulit bagi siswa SMP dan minat siswa masih rendah dalam pembelajaran.Permasalahan dalam penelitian ini adalah adakah peningkatan hasil belajar tenis meja melalui pendekatan permainan bouncing ball pada siswa kelas VII SMP N 1 Kragan?.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar tenis meja melalui pendekatan bouncing ball bagi siswa Sekolah Menengah Pertama dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani,Olahraga dan Kesehatan.Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas.Dalam pelaksanaannya siklus I satu kali pertemuan dan siklus II dilaksanakan 1 kali pertemuan.Subjek penelitian ini adalah kelas VII SMP Negeri 1 Kragan,Kecamatan Kragan,Kabupaten Rembang.Instrumen yang digunakan dalam pengambilan data diperoleh dari hasil pengamatan pada saat pembelajaran,tes unjuk kerja dan tes tertulis siswa.Berdasarkan hasil penelitian didapatkan hasil belajar pada siklus I yang dapat memenuhi KKM sebanyak 47% dari jumlah keseluruhan siswa dan pada siklus II meningkat menjadi 87,5% dari jumlah keseluruhan siswa.Berdasarkan hasil penelitian di atas,maka dapat disimpulkan bahwa penerapan bermain tenis meja dengan pendekatan permainan bouncing ball dapat meningkatkan hasil belajar tenis meja pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Kragan.Diharapkan bagi guru Pendidikan Jasmani di Sekolah Menengah Pertama untuk menggunakan permainan bouncing ball pembelajaran.
