期刊名称：E-Jurnal Physical Education, Sport, Health and Recreation
印刷版ISSN：2252-6773
电子版ISSN：2460-724X
出版年度：2014
卷号：3
期号：2
页码：898-903
DOI：10.15294/active.v3i2.2940
语种：English
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan penelitian ini adalah untuk menerapkan konsep dengan mengganti gawang yang sebenarnya dengan karet melalui permainan area cross,hal ini dilakukan untuk mengurangi rasa takut siswa akan cidera dan membuat suatu pembelajaran menjadi menyenangkan.Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas menggunakan metode tes praktek.Subjek penelitian adalah siswa kelas V SD Negeri 11 Jambu yang berjumlah 29 siswa.Instrumen yang digunakan tes pengamatan dan observasi.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara statistic deskriptif komperatif.Dari hasil analisis pada siklus I diketahui prosentase ketuntasan belajar sebesar 24 % jumlah siswa 7,mengalami peningkatan di siklus II sebesar 100 % jumlah siswa 29.Kesimpulan berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas,pembelajaran melalui pendekatan permainan area cross,dapat meningkatkan hasil belajar lari gawang.
