期刊名称：E-Jurnal Physical Education, Sport, Health and Recreation
印刷版ISSN：2252-6773
电子版ISSN：2460-724X
出版年度：2015
卷号：4
期号：6
页码：1855-1859
DOI：10.15294/active.v4i6.5707
语种：English
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan penelitian ini untuk mengetahui,mendeskripsikan,dan menganalisis peran guru penjasorkes dalam mengatasi kenakalan siswa siswa Sekolah Menengah Atas Negeri di Kabupaten Kendal.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif,lokasi penelitian dilakukan di SMA Negeri se-Kabupaten Kendal.Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah guru penjasorkes,Kepala Sekolah,guru BK dan siswa.Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi,wawancara dan dokumentasi.Validitas menggunakan trianggulasi sumber.Analisis data menggunakan model analisis deskriptif menurut Miles dan Huberman.Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan dan telah dikaitkan dengan teori Suparwoto,dkk.Dapat disimpulkan bahwa peran guru penjasorkes (1) dari segi preventif mencegah kenakalan siswa adalah baik.(2) dari segi represif adalah baik.(3) dari segi kuratif dan rehabilitasi adalah baik.Simpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah peran guru penjasorkes dalam mengatasi kenakalan siswa di SMA Negeri se-Kabupaten Kendal sudah berjalan baik dari segi preventif,represif dan kuratif atau rehabilitasi).
