标题：PENGEMBANGAN ALAT RING BOLA BASKET MULTIGUNA UNTUK PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI (PENJASORKES) TINGKAT SEKOLAH DASAR KELAS V DI KOTA SEMARANG
期刊名称：JPES (Journal of Physical Education and Sports)
印刷版ISSN：2252-648X
出版年度：2016
卷号：5
期号：1
页码：60-66
语种：Indonesian
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan dari penelitian ini adalah; (1) menciptakan alat ring basket multiguna untuk pembelajaran pejasorkes tingkat sekolah dasar di Kota Semarang dan (2) menghasilkan pengembangan alat yang efektif (3) memberikan produk yang,murah,mudah dan aman. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian pengembangan. Prosedur pengembangan yang digunakan meliputi beberapa tahapan,yaitu; (1) menganalisis produk yang akan dikembangkan; 2) mengembangkan produkawal; 3) validasiahli; 4) uji coba lapangan; 5) revisi produk; 6) hasil akhir; dan 7)data keefektifan produk pengembangan. Instrumen yang digunakan dalam pengembangan produk berupa; kuesioner dan pedoman wawancara. Subjek dan tempat penelitian adalah guru penjasorkes dan siswa Sekolah dasar di Kota Semarang. Hasil validasi oleh ahli materi secara keseluruhan aspek adalah “Sangat Baik”,dengan rerataskor 4,32. Penilaian dari ahli alat adalah “Sangat Baik” dengan rerata skor 4,39. Pada ujicoba terhadap guru penjasorkes“ Sangat Baik” dengan rerataskor 92%. Pada ujicoba kelompok kecil “Sangat Baik” dengan rerata skor 89%.Pada ujicoba kelompok besar “Sangat Baik” dengan rerata skor 91%.Uji efektivitas produk ring basket multiguna dengan rerata keseluruhan adalah “Sangat Baik” yaitu 83,5%. Simpulan dan saran dari penelitian adalah menghasilkan produk pengembangan alat ring basket multiguna bagisiswa SD yang efektif untuk digunakan. Saran bagi guru penjasorkes agar produk aplikasi ini dapat digunakan dalam pembelajaran dibolabesar.
其他摘要：The researchs purposes were (1) creating the multifunction basketball’s ring for Physical Education subject in Elementary School level (2) producing the effective tools for development,(3) giving a cheap easy and safety product. The research’s method was research and development. The development’s procedures were (1) analyzing the product that will be develop: (2) developing the first product: (3) the expert validating: (4) field experiment: (5) product revisition: (6) the final result: and (7) the test effectiveness of the development product. The instruments used in product development were,(1) questionnaire,(2) interview orientation. The research’s subject and place were physical education teachers and Elementary students. The validation result by the subject’s expent for all aspects were “Very Good” with the average score 4,32. the assessment from the tool’s expert was “Very Good” with the average score 4,39 the experiment toward the physical education teachers was “Very Good” with the average score 92% the experiment in a small group was” Very Good” with the average score 91% the effectiveness test of the multifunction basketball’s ring’s product with the total average was “Very Good” that was 83,5%. The result and suggestion of the research was producing the development product of the multi function the basketball’s tools fo elementary students which effective to be used the suggestion for physical education teachers so that the development product could be used in big ball game especially basketball and small ball learning: to facilitate the teachers in elementary physical education learning process. The suggestion for the students so this development product could be used as a learning sources.
