期刊名称：E-Jurnal Physical Education, Sport, Health and Recreation
印刷版ISSN：2252-6773
电子版ISSN：2460-724X
出版年度：2012
卷号：1
期号：3
页码：119-123
DOI：10.15294/active.v1i3.441
语种：English
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Permainan bola basket adalah permainan dimainkan oleh 5 orang pemaian baik putra atau putri dalam satu regu.Tujuan dari permainan ini adalah dengan cara memasukan bola ke dalam keranjang lawan dan mencegah lawan membuat nilai.Metode pengembangan ini adalah mengacu pada model pengembangan dari Borg & Gall.Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang diperoleh dari evaluasi ahli,dan kuesioner siswa,uji kelompok kecil,dan uji coba lapangan.Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif persentase untuk mengungkap aspek psikomotorik,kognitif,dan afektif siswa.Data diperoleh data evaluasi ahli yaitu,ahli Penjas 82,7 % (baik),ahli pembelajaran 89,3 % (baik),uji coba kelompok kecil 84,4 % (baik),dan uji coba lapangan 94,9 % ( sangat baik).Dari data yang ada maka dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran bola basket ring berlubang ini dapat digunakan bagi siswa kelas V dalam pembelajaran penjasorkes.
