期刊名称：E-Jurnal Physical Education, Sport, Health and Recreation
印刷版ISSN：2252-6773
电子版ISSN：2460-724X
出版年度：2012
卷号：1
期号：5
页码：213-216
DOI：10.15294/active.v1i5.845
语种：English
出版社：Universitas Negeri Semarang
摘要：Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa menggunakan bola plastik Siswa Kelas IV SD Negeri Wonorejo 04.Penelitian tindakan kelas dilaksanakan dalam dua siklus tindakan.Pendidikan Jasmani merupakan bagian integral dari pendidikan total secara keseluruhan,bertujuan untuk mengembangkan aspek kebugaran jasmani,keterampilan gerak,keterampilan berpikir kritis,keterampilan sosial,penalaran,stabilitas emosional,tindakan moral,aspek pola hidup sehat dan pengenalan lingkungan bersih melalui aktivitas jasmani,olahraga dan kesehatan terpilih yang direncanakan secara sistematis dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional.Penelitian ini adalah merupakan Penelitian Tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus.Subyek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri Wonorejo 04 yang berjumlah 39 siswa.Adapun metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan observasi,angket,dan tes hasil belajar passing bawah dengan menggunakan bola plastik.Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan menggunakan bola plastik dapat meningkatkan penguasaan passing bawah pada siswa kelas IV SDN Wonorejo 04.Berdasarkan tes pada siklus pertama rata-rata 20 sampai 25 kali dan mengalami peningkatan pada siklus kedua 24 sampai 30 kali dalam waktu 60 detik,hasil yang diperoleh menunjukan bahwa pendekatanbermain dapat diteriam lebih mudah oleh siswa.
关键词：motor skills critical thinking skills social skills reasoning emotional stability
